Integral EdTech Studio
Помогаем организациям связать обучение с реальной работой. Вместе проектируем, как содержание, практика, поддержка и технологии помогут выполнить нужную задачу и как проверить результат.
Напишите несколько строк о задаче. Мы договоримся о коротком разговоре и обсудим, какой формат может подойти. Заполнять анкету необязательно; решение о покупке вы принимаете отдельно.
90 минут совместной работы над одним курсом, адаптацией сотрудников или обучением с применением ИИ.
Вы получите одностраничную карту: что больше всего мешает применить обучение, какое обратимое изменение стоит попробовать, кто за него отвечает и как проверить результат.
Описание форматаРазбор одной рабочей задачи, чтобы решить, что изменить до вложения в более крупный проект.
В течение двух рабочих дней после сессии вы получите краткую записку: какое действие требуется, что может ему мешать, каких данных не хватает и какой следующий шаг мы рекомендуем.
Описание форматаДиагностика одного рабочего процесса для выбора обоснованного вложения в обучение или условия работы.
Вы получите документ на 8–15 страниц с наблюдениями, сравнением вариантов, рисками и рекомендацией. Вместе разберём его на встрече для принятия решения.
Описание формата4–6 недель, чтобы проверить одно изменение в реальной работе одной группы.
Вы получите работающий фрагмент решения, записи наблюдений и итоговое решение: продолжить, изменить или остановить. При необходимости в согласованный объём включим ограниченный комплект учебных материалов и поддержки практики.
Описание форматаО мастерской
Проектируем обучение так, чтобы содержание, практика и поддержка помогали людям выполнять реальные рабочие задачи.
Информация сама по себе не производит действие. Качество результата зависит от того, кто учится, как устроена практика, какая среда поддерживает перенос, насколько согласованы роли, обратная связь и экономика системы.
Если обучение не переходит в действие, нового содержания может оказаться недостаточно. Мы разбираем, где учебный процесс расходится с навыками, инструментами, полномочиями и поддержкой, которые нужны в работе.
Мастерская помогает команде исследовать эти разрывы, спроектировать и проверить решение, а затем самостоятельно поддерживать получившуюся систему.
Работаем с условиями, которые помогают учиться и применять изученное. Не обещаем изменить личность сотрудников и не предполагаем, что новый курс или платформа сами решат задачу.
Принцип работы StudioНаправления работы
Помогаем команде исследовать проблему, спроектировать и проверить решение, а затем поддерживать систему самостоятельно.
01
Разбираем, как обучение связано с работой: где действие прерывается, что может этому мешать и какие условия доступны для изменения.
02
Проектируем структуру: последовательность, форматы, роли, циклы обратной связи и условия переноса в реальную работу.
03
Создаём систему оценки, которая измеряет то, что реально меняется — а не только присутствие и прохождение курса.
04
Помогаем использовать данные и инструменты ИИ для поддержки обучения, сохраняя за людьми ответственность за решения.
05
Сопровождаем внедрение от пилота до повседневной работы: уточняем роли, разбираем трудности и соотносим решение с доступными ресурсами.
06
Помогаем команде научиться поддерживать и развивать систему самостоятельно. Для этого передаём документы и рабочие способы, которыми можно пользоваться после проекта.
Как мы работаем
Начинаем с понимания задачи и заранее договариваемся, как команда клиента примет работу в конце проекта.
Уточняем контекст организации, запрос и текущую ситуацию. Обсуждаем, полезна ли совместная работа и какой формат подходит.
Проводим интервью, изучаем материалы и показатели, наблюдаем за процессом. Сравниваем возможные объяснения того, что мешает применить обучение.
Вместе с командой клиента связываем форматы обучения, последовательность, практику, роли и оценку с условиями реальной работы.
Проводим ограниченный пилот, собираем наблюдения и меняем решение по результатам проверки до его расширения.
Документируем логику системы, обучаем команду, выстраиваем внутренние процессы поддержки. Оцениваем готовность к самостоятельной работе.
Кому это нужно
Мы работаем с организациями, где разрыв между знанием и поведением — реальная операционная проблема.
EdTech-продукты, учебные центры, профессиональные школы — для которых учебный результат является их основным обещанием рынку.
Команды обучения и развития, которым важно проверить, помогает ли обучение сотрудникам выполнять нужные задачи.
Профессиональные ассоциации, гильдии, практические сообщества — где передача знания и поддержание стандарта являются ключевой функцией.
Компании, в которых качество работы критически зависит от способности людей применять сложные знания в нестандартных ситуациях.
Основатель
Развиваю Integral EdTech Studio как направление метапроекта Аскезы наряду с Академией аскезы и индивидуальной коучинговой практикой.
Все три направления исследуют, как понимание становится действием. Мы рассматриваем практику, среду, обратную связь и распределение ответственности, а затем проверяем результат по наблюдениям. Мастерская применяет этот подход к обучению в организациях.
Работаю на русском и английском языках.
Начало работы
На первом разговоре уточняем контекст и задачу, затем обсуждаем, будет ли полезно работать вместе.
Напишите несколько строк о задаче. Мы договоримся о коротком разговоре и обсудим, какой формат может подойти. Заполнять анкету необязательно; решение о покупке вы принимаете отдельно.